自闭症自测表是一种用于初步评估儿童是否可能患有自闭症的工具。然而，需要注意的是，这些自测表只能提供初步的判断，不能替代专业医生的诊断。以下是一个基于多个来源整理的自闭症自测表示例，供家长参考：
自闭症自测表示例
答题说明：每个题目答“无”算0分，“轻”算1分，“明显”算2分。如果自测结果累计分数达一定标准（如14分及以上，具体标准可能因量表不同而有所差异），建议带孩子到医院做进一步的检查。
1.社交互动方面：
-是否缺乏与他人进行眼神接触、面部表情和姿势交流的兴趣？
-是否有困难与同龄人或成年人建立适当的社交关系？
-对于与他人互动时是否缺乏适当的回应或体现兴趣？
2.语言发展方面：
-语言发展是否延迟或存在缺陷？
-是否有言语重复、鹦鹉学舌或固定词汇表达等问题？
-是否能够进行双向对话，并理解他人的指令和请求？
3.行为模式方面：
-是否表现出刻板重复行为模式，如摇晃、摆动、手势重复等？
-是否对环境中某些刺激（如声音、触觉）过度敏感或过度追求特定兴趣？
4.其他表现：
-对声音和语言是否感到迟钝？
-是否厌恶学习？
-对各种危险（如玩火、登高、在街上乱跑）是否缺乏应有的认识？
-已养成的习惯是否坚决不改变？
-是否不爱说话，有时宁愿用手势表示意愿也不用语言表达？
-是否常常无缘无故地微笑？
-精力是否异常充沛，有时可半夜醒来一直玩到早晨仍不疲倦？
-是否不愿和任何人的目光接触？
-是否对某件事物可能产生特殊的爱好和依恋，抓住不放？
-是否喜欢旋转圆形物体，而且可以长时间做出同样动作？
注意事项
-自测表只能作为初步判断的参考，不能作为确诊的依据。
-自闭症的诊断需要由专业医生进行综合评估，包括临床表现、发育史、家族史以及必要的心理测试和神经影像学检查等。
-如果家长怀疑孩子有自闭症倾向，应及时咨询专业医生或相关机构，以便进行早期诊断和治疗干预。
此外，还有一些专业的自闭症评定量表，如儿童孤独症评定量表（CARS）、克氏孤独症行为量表（CABS）等，这些量表由专业人员使用，能够提供更全面、准确的评估结果。家长可以根据实际情况选择合适的量表进行评估，但同样需要遵循专业人员的指导和建议。
